Master Lingua inglese e cultura straniera nella didattica A-22(ex A-24 e ex A-25)

Costituiscono titolo di ammissione al Master:

• - diploma di laurea quadriennale del previgente ordinamento;
• - diploma di laurea triennale e/o laurea magistrale

Il Master ha come obiettivo principale l'ampliamento delle competenze didattiche e disciplinari necessarie per l'insegnamento della lingua inglese nelle scuole secondarie. Grazie a questo percorso, i partecipanti potranno approfondire le conoscenze metodologiche-didattiche, con un focus particolare sulla progettazione educativa inclusiva. Inoltre, il master offre una formazione specifica sugli ordinamenti scolastici e sulla normativa relativa all'autonomia scolastica, aspetti fondamentali per prepararsi ai concorsi a cattedra. L'approccio didattico del corso mira a sviluppare competenze trasversali utili per affrontare le sfide del contesto educativo moderno, garantendo una formazione completa e aggiornata.

Il Master in "Lingua inglese e cultura straniera nella didattica" apre numerose opportunità professionali per chi vuole specializzarsi nell'insegnamento della lingua inglese e delle culture straniere. I partecipanti potranno accedere a posizioni di docenza in scuole secondarie, in istituti di formazione linguistica e in contesti educativi multiculturali. Inoltre, il master permette di sviluppare competenze applicabili anche in ambiti quali la formazione aziendale e la consulenza linguistica, offrendo un profilo professionale versatile e altamente richiesto. Il percorso formativo garantisce, quindi, l'acquisizione di competenze che rispondono alle esigenze attuali del mercato del lavoro nel settore educativo e linguistico.

I corsisti sono tenuti a:

• Studiare il materiale didattico appositamente preparato;

• Superare i test di autovalutazione disponibili sulla piattaforma PegasOnline;

• Partecipare alle attività di rete;

• Superare un esame per ogni singolo insegnamento previsto;

• Superare la prova finale scritta, relativa agli esami obbligatori (Didattica dell'inclusione e Ordinamenti scolastici).

Gli esami si terranno presso le sedi dell'Ateneo.

L’erogazione del Master si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24ore/24.

Il master avrà una durata di studio pari a 1500 ore (60 CFU). Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande. Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti con animazioni grafiche e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata.