Master in Neuropsicologia dell'Età Evolutiva

Costituiscono titolo di ammissione al Master:

• Laureati magistrali o laurea vecchio ordinamento

L'obiettivo del Master è fornire competenze specialistiche nella valutazione e trattamento dei disturbi neuropsicologici in età evolutiva. I partecipanti acquisiranno conoscenze avanzate su come identificare e trattare condizioni come il disturbo da deficit dell'attenzione/iperattività, disturbi dello spettro autistico e disabilità intellettive. Il corso mira anche a sviluppare competenze nella progettazione di interventi personalizzati e nel supporto al potenziamento cognitivo del bambino, utilizzando un approccio basato su evidenze scientifiche e integrando teorie e tecniche pratiche.

I diplomati del Master in Neuropsicologia dell'età evolutiva possono operare in contesti clinici, educativi e di ricerca. Le competenze acquisite consentono di lavorare come neuropsicologi in ambito infantile, collaborando con scuole, ospedali e centri di riabilitazione per la diagnosi e il trattamento di disturbi neuropsicologici. Inoltre, possono svolgere ruoli di consulenza, progettare programmi di intervento e partecipare a progetti di ricerca sull'evoluzione cognitiva e comportamentale dei bambini.

Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti:

• Studio del materiale didattico appositamente preparato;
• Superamento dei test di autovalutazione somministrati attraverso la piattaforma PegasOnline;
• Partecipazione alle attività di rete;
• Superamento della prova finale che si svolgerà in presenza in modalità scritta.

Gli esami si terranno presso le sedi dell'Ateneo.

L’erogazione del Corso si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24 ore su 24.

Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande. Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti con animazioni grafiche e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata.