Master in Teorie e metodologie per una didattica in ambito umanistico, letterario e filosofico

Costituiscono titolo di ammissione al Master:

• Diploma di laurea quadriennale del previgente ordinamento;
• Diploma di laurea triennale e/o laurea magistrale.

Il Master si propone di formare insegnanti e formatori capaci di utilizzare metodologie didattiche innovative nel campo umanistico, con particolare attenzione alla letteratura, filosofia, e altre materie correlate. Il corso fornisce strumenti per la progettazione di percorsi educativi che stimolino il pensiero critico e la riflessione filosofica, promuovendo un apprendimento attivo e partecipativo. L'obiettivo è di preparare professionisti in grado di rinnovare l'insegnamento delle discipline umanistiche, rispondendo alle esigenze formative di un contesto sempre più dinamico.

I laureati del Master possono intraprendere carriere come insegnanti di materie umanistiche nelle scuole secondarie, formatori in istituti culturali, o consulenti didattici. Possono anche lavorare in ruoli di coordinamento didattico, progettazione curriculare e produzione di materiali didattici in ambito letterario e filosofico. Le competenze acquisite permettono di operare in contesti educativi diversificati, sia a livello nazionale che internazionale, con un focus sull'innovazione metodologica e l'integrazione delle tecnologie digitali nell'insegnamento.

Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti:

• Studio del materiale didattico appositamente preparato;
• Superamento dei test di autovalutazione somministrati attraverso la piattaforma PegasOnline;
• Partecipazione alle attivita di rete;
• Superamento della prova finale (modalità scritta).

Gli esami si terranno presso le sedi dell'Ateneo.

L’erogazione del Master si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24ore/24.

Il master avrà una durata di studio pari a 1500 ore (60 CFU). Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande. Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti con animazioni grafiche) e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata.