Master in Didattica e Trans-Skills per la salute ed il benessere

Costituiscono titolo di ammissione al Master:

• Diploma di laurea quadriennale del previgente ordinamento;
• Diploma di laurea triennale e/o laurea magistrale.

Il Master ha l'obiettivo di formare professionisti in grado di progettare e implementare interventi didattici e formativi per la promozione della salute e del benessere, integrando competenze trasversali come la comunicazione efficace, la gestione dello stress e la leadership. Il corso si propone di sviluppare un approccio olistico e multidisciplinare che consenta di affrontare le sfide legate al benessere individuale e collettivo, migliorando la qualità della vita attraverso l’educazione e la prevenzione.

I laureati del Master possono intraprendere carriere come formatori, consulenti e coordinatori di progetti nel campo della salute e del benessere in contesti educativi, aziendali e sanitari. Possono lavorare in scuole, centri di formazione, organizzazioni non governative e strutture sanitarie, contribuendo alla promozione di uno stile di vita sano e sostenibile. Le competenze acquisite permettono di operare efficacemente in programmi di educazione alla salute, benessere psicofisico e prevenzione.

Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti:

• Studio del materiale didattico appositamente preparato;
• Superamento dei test di autovalutazione somministrati attraverso la piattaforma PegasOnline;
• Partecipazione alle attività di rete;
• Superamento di una prova finale scritta per gli insegnamenti di: Strumenti informatici per lo sport, Metodi ed organizzazione di attività ludico sportive, Metodi e didattiche delle attività motorie, Metodologie e tecnologie per la ricerca in ambito didattico-motorio, Teoria, tecnica e didattica del primo soccorso
• Superamento della prova finale che si svolgerà in presenza scritta.

Il corso potrà prevedere degli incontri in presenza ad integrazione delle attività formative.

L’erogazione del Corso si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24ore/24.

Il corso avrà una durata di studio pari a 1500 ore (60 CFU). Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande. Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti con animazioni grafiche) e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata.