Corso di Perfezionamento L'uso delle tecnologie per una didattica inclusiva (BES e DSA)

Costituiscono titolo di ammissione al Corso:

• Diploma di laurea quadriennale del previgente ordinamento;
• Diploma di laurea triennale e/o laurea magistrale;
• Diploma di istruzione secondaria.

Il corso ha come obiettivo principale lo sviluppo delle competenze necessarie per affrontare le sfide educative legate ai BES e DSA all'interno di un contesto scolastico inclusivo. L’intento è fornire agli insegnanti le conoscenze e gli strumenti pratici per lavorare efficacemente con studenti che necessitano di supporto specifico, sia nelle aree di recupero che in quelle di potenziamento. Particolare attenzione viene posta sull'integrazione delle tecnologie digitali nel processo didattico, con l'obiettivo di creare ambienti di apprendimento favorevoli a tutti gli studenti, valorizzando la diversità degli stili di apprendimento e promuovendo una didattica realmente inclusiva. Il corso propone un approccio pedagogico che combina strumenti tradizionali e innovativi, favorendo un apprendimento significativo e accessibile per ogni alunno.

Il corso prepara i partecipanti a svolgere ruoli chiave nel campo dell’istruzione inclusiva, specialmente in contesti scolastici dove sono presenti studenti con BES e DSA. I corsisti potranno applicare le competenze acquisite in diverse aree professionali, come l'insegnamento in scuole di ogni ordine e grado, il supporto educativo in centri specializzati, e la consulenza pedagogica. Inoltre, le competenze sviluppate durante il corso potranno essere utilizzate per progettare e implementare interventi didattici inclusivi, anche in contesti di formazione continua o in ruoli legati alla progettazione di materiali didattici digitali. L'uso delle tecnologie per favorire l'inclusione rappresenta un valore aggiunto, che rende i corsisti professionisti particolarmente ricercati in ambiti educativi innovativi e orientati all'inclusività.

Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti:

• Studio del materiale didattico appositamente preparato;
• Superamento dei test di autovalutazione somministrati attraverso la piattaforma PegasOnline;
• Partecipazione alle attività di rete;
• Superamento della prova finale che si svolgerà in presenza (modalità scritta).

Il corso potrà prevedere degli incontri in presenza ad integrazione delle attività formative.